Este viernes a las 14, el Gobierno y los sindicatos docentes retoman las negociaciones salariales. Desde AMET señalaron que el incremento de puntos y el fortalecimiento de la educación técnica serán ejes centrales del encuentro.
CUERPO DE LA NOTA (reformulado):
Este viernes a las 14 horas volverá a reunirse la mesa paritaria entre los gremios docentes y el Gobierno de San Juan, en un contexto donde la recomposición salarial y el financiamiento del sistema educativo vuelven a ocupar el centro del debate.
En la antesala del encuentro, el secretario general de AMET, Daniel Quiroga, expresó sus expectativas en diálogo con Radio Mil20. “Tenemos que llegar a los 500 puntos, es un tema de negociación, a ver si lo completamos de acá a diciembre”, afirmó. Según el dirigente, este aumento resulta clave para mejorar los salarios, sobre todo de los docentes que recién se inician.
Quiroga no participará personalmente de la reunión por encontrarse en un congreso nacional, por lo que Adrián Ruiz y Francisco Campos representarán al gremio. Adelantó que se tratará de una reunión informativa, en la que el ministro de Economía expondrá la situación económica y los sindicatos plantearán la realidad del sector docente y del empleado público.
Dentro del marco de la conciliación obligatoria, se había acordado avanzar hasta los 500 puntos, restando cerca de 12 para cumplir ese compromiso. “No es sólo una cuestión económica”, aclaró Quiroga, al subrayar la necesidad de que San Juan mejore su posicionamiento salarial respecto a otras provincias.
El referente gremial también puso el foco en la importancia de aumentar el financiamiento educativo, especialmente en el área técnica. Destacó la necesidad de preparar a los estudiantes con nuevas tecnicaturas que impulsen sectores estratégicos como la minería y la fabricación de paneles solares, fundamentales para el desarrollo provincial y la generación de empleo.
Por último, mencionó temas pendientes como la deuda con docentes y empleados públicos, así como la urgencia de resolver cuestiones administrativas. En este sentido, pidió avanzar con la finalización de los decretos 197 y 1890 y con las titularizaciones, para garantizar un funcionamiento más eficiente del sistema educativo.
